Гладковские школьники вместо книг достают нетбуки
Во втором «А» начинается урок. Восьмилетние малыши открывают портфели, но достают из них не учебники, а нетбуки. Мелом писать тоже не придется, да и доски-то нет никакой - вместо нее учитель объясняет материал с помощью огромного сенсорного экрана. Скажете, фантастика, школа будущего? Первое - нет. Второе - да.
Будущее в настоящем
Так проходит урок в одном из шестнадцати украинских учебных заведений-участников международного проекта «Один ученик - один компьютер». Кроме того, донецкая общеобразовательная школа № 61, специализирующаяся по информационным технологиям, - единственная в шахтерской столице участница всеукраинской инициативы «Школа будущего», в рамках которой проводится реконструкция и создание новых учебных заведений.
К началу учебного года в школе - четыре компьютерных класса, один лингафонный, двенадцать кабинетов, оборудованных проекторами, а перед первым сентября дирекция закупила еще несколько единиц новой техники. В среднем на один ПК приходится семь-восемь человек, при показателе по городу - больше двадцати школьников на компьютер. «С прошлого года, хотя приказ министерства по этому поводу вступит в силу только в следующем году, мы начали по специальному разрешению в первых классах уроки информатики» - рассказал корреспонденту «Донбасса» директор школы Андрей Удовенко.
Умные, красивые и спортивные
Поселок Гладковка в Донецке, где расположена школа, представляет собой довольно закрытую местность - добраться туда на общественном транспорте можно только по улице Звягильского. А детей там живет очень много. «Лет двадцать назад мы задались вопросом - будут наши дети ездить куда-то в центр города или лучше создать все условия для того, чтобы они могли дома и учиться, и творчески развиваться, и заниматься спортом. Конечно, лучше второй вариант. Так и вырос учебно-воспитательный комплекс, в который, кроме общеобразовательной, входит третья школа искусств и спортивная школа номер пять. Сорок процентов наших учеников занимаются профессионально музыкой, живописью, хореографией, вокалом, театром. Не отстают и спортсмены - в 2012 году мы заняли первое место среди заведений такого типа по области - у нас тренажерные залы, аэробика, шахматные кабинеты, бассейн».
Особенность гладковской школы искусств в том, что ее учениками в подавляющем большинстве становятся местные ребята - жителям других районов попросту сложно туда добраться. Поэтому конкурса при поступлении нет практически никакого, берут всех. И при этом из воспитанников вырастают таланты, например, на международном конкурсе молодых пианистов имени Сергея Прокофьева в двух из четырех возрастных номинаций победили ребята из третьей школы искусств. «Одаренные дети делятся на умных, красивых и сильных, - смеется Андрей Удовенко. - И хорошо, что мы можем позволить нашим ребятам развиваться во всех трех направлениях - знания, творчество, спорт».
Дарования нужно кормить
В результате такого «триединства» здание школы выглядит как маленький городок. И, надо сказать, городок довольно уютный. Этот учебный год ребята проведут под новой кровлей и в теплых классах - в корпусе общеобразовательной школы заменили облицовку. Отдельного слова заслуживает столовая. «Дарования нужно хорошо кормить», - решило руководство школы. Так на ее территории появился свой цех, где пекут хлеб и булочки, готовят еду с помощью специальных пароварок, без применения вредного масла и жиров. Внешне столовая напоминает уютное кафе. При этом цены на питание совсем не заоблачные. Как рассказала корреспонденту «Донбасса» ученица восьмого класса Аделина Богаченко, «покушать можно и на пятерку: булочки - около трех гривен, сосиска в тесте - пять».
Не стоит забывать, что при всем обилии техники и условиях обучения, шестьдесят первая школа совсем не частное учебное заведение, а полностью государственное. Материальную базу, по словам директора, помогло создать участие во всевозможных образовательных программах, таких, как та же самая «Школа будущего», «Учителя онлайн», «Новаторы».
Инна Мирончик. Фото Ольги Кононенко.